Prof. Dr. Paul Sporken, Lehrstuhl für Medizinische Ethik, Universität Maastricht, NL, 1979 
Bahnbrechende Arbeit
… Die Autorin hat bahnbrechende Arbeit geleistet. Lernprozesse in diesem Problemfeld, die als Krisenverarbeitung betrachtet und begleitet werden, bilden in der Tat eine sozial-ethische Herausforderung.. Frau Dr. Schuchardt bietet außerdem den lebendigen Beweis dafür, dass es möglich ist, die wissenschaftlichen Theorien und die Arbeit in der Praxis der Weiterbildung miteinander in Einklang zu bringen. …